Южно-Уральский государственный университет - События /ru/news/events Лента анонсов ru ЮУрГУ по-МАКСимуму: подписывайтесь на официальные сообщества в новом мессенджере /ru/news/2026/06/10/po-maksimumu-podpisyvaytes-na-oficialnye-soobshchestva-v-novom-messendzhere <div class="field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items" id="md2"><div class="field-item even"><span id="styles-0-0" class="styles file-styles large"> <img width="2560" height="1920" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="/sites/default/files/styles/large/public/field/image/e4xmknkcjkmfsmgcm-1iirp45ufedlnk8k4iaj-pnfg2bfk7rqvoxe4wskadnfbvo-sdvfmskjut7k90munmig6d.jpg?itok=FI8kaQfh" alt="" /></span></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items" id="md1"><div class="field-item even">Мы стремимся быть ближе к своей аудитории и обеспечивать максимальную доступность информации. Ресурсы ЮУрГУ станут&nbsp;удобным каналом коммуникации, благодаря которому каждый сможет оставаться в курсе всех важных событий и инициатив университета. Подписавшись на каналы Южно-Уральского государственного университета, пользователи смогут первыми узнавать о форумах, конференциях, семинарах и других мероприятиях, организуемых вузом. Кроме того, здесь будут размещаться полезные советы, рекомендации и анонсы образовательных проектов, эксклюзивные новости о научных разработках, интервью с учеными и преподавателями. В мессенджере МАКС&nbsp;вы можете подписаться на наши сообщества: Официальный канал ЮУрГУ Александр Вагнер | Ректор ЮУрГУ Филиал ЮУрГУ в г. Златоусте Филиал ЮУрГУ в г. Нижневартовске Филиал ЮУрГУ в г. Миассе Абитуриент ЮУрГУ Телерадиокомпания ЮУрГУ-ТВ МедиаИмпульс Челябинск Научная библиотека ЮУрГУ Следите за нашими новостями и будьте в центре событий вместе с университетом в мессенджере МАХ! </div></div></div> Wed, 10 Jun 2026 18:30:00 +0000 Качко Сергей 2287896 at Летние интенсивы в ЮУрГУ: школьники знакомятся с университетом /ru/news/2026/06/10/letnie-intensivy-v-shkolniki-znakomyatsya-s-universitetom <div class="field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items" id="md4"><div class="field-item even"><span id="styles-1-0" class="styles file-styles large"> <img width="5176" height="3882" id="1" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="/sites/default/files/styles/large/public/field/image/ba13c6df-387b-4bd8-9cff-33755ca52fca_1_201_a.jpeg?itok=_fb3OjBa" alt="" /></span></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items" id="md3"><div class="field-item even">В Южно-Уральском государственном университете проводятся «Летние профориентационные программы погружения в ЮУрГУ» для обучающихся 8-11 классов. В рамках двухнедельных занятий школьники познакомятся с образовательными программами университета и примут участие в мастер-классах, направленных на формирование интереса к будущей профессии. 10 июня&nbsp;будущие абитуриенты посетили три профориентационных трека, подготовленных высшими школами и институтами ЮУрГУ. Трек под названием «Диспетчер электрической сети» от Политехнического института позволил школьникам узнать больше о профессии диспетчера, а также познакомиться с программой, которую используют для управления энергосистемой. Таким образом, ребята смогли погрузиться в специфику работы диспетчерского управления и понять, как и для чего они работают. Впечатлениями поделился участник трека ученик 10 класса Матвей Иванов: «Я бы хотел быть диспетчером, потому что от специалиста этой профессии многое зависит. Интересно было поработать в настоящей программе, которая используется для управления системами». Второй профориентационный трек «Культурная дипломатия: от анализа языка до влияния на мир» представил Институт лингвистики и международных коммуникаций. Школьники узнали, что такое культурная дипломатия, теория работы мягкой силы, познакомились с проектами, которые реализуются в рамках программы в Российской Федерации. Помимо этого, в рамках второго дня трека ребята разделились на группы по языкам и обсудили особенности культур различных стран и народов, а так же то, как эти особенно можно использовать в сфере дипломатии. «Магия химических превращений» от Института естественных и точных наук – третий трек – показал особенности профессии химика. Здесь школьники узнали, как сделать фильтр и для чего он нужен, а затем, используя настоящие реактивы, командам было необходимо провести качественные химические реакции, чтобы определить, соли какого металла находятся в пробирках. «Сегодня ребята познакомились с оборудованием, которое используется в лабораториях на производстве, а затем учились складывать из бумаги фильтры, которые необходимы для очистки различных веществ от примесей и осадков», – рассказал Андрей Ефремов, доцент кафедры теоретической и прикладной химии, кандидат в химический наук. Занятия в рамках «Летних&nbsp;профориентационных программ погружения в ЮУрГУ»&nbsp;будут проходить до 18 июня, они разделены на 4 блока, каждый из которых длится по 2 дня. На протяжении этих двух недель ребята познакомятся с культурной дипломатией, профессией диспетчера электрической сети, магией химии, машиностроением, биотехнологиями, двигателестроением и специальной техники, а также современными роботами. Больше новостей на канале ЮУрГУ в MAКС. </div></div></div><div class="field field-name-field-author field-type-text field-label-above"><div class="field-label">Author:&nbsp;</div><div class="field-items" id="md5"><div class="field-item even">Вероника Стрельникова, Анна Галкина</div></div></div> Wed, 10 Jun 2026 18:00:00 +0000 Качко Сергей 2304955 at «Молодые лица науки». Ученые участвуют в новом телепроекте /ru/news/2026/06/10/molodye-lica-nauki-uchenye-uchastvuyut-v-novom-teleproekte <div class="field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items" id="md7"><div class="field-item even"><span id="styles-2-0" class="styles file-styles large"> <img width="6240" height="4160" id="2" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="/sites/default/files/styles/large/public/field/image/img_8793.jpg?itok=OEDq2GDb" alt="" /></span></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items" id="md6"><div class="field-item even">Дан старт совместному телепроекту управления научной и инновационной деятельности и телерадиокомпании «ЮУрГУ-ТВ», нацеленному на популяризацию научных достижений молодых ученых Южно-Уральского государственного университета. Герои телепроекта под названием «Молодые лица науки» рассказывают о своем пути в науку, об опыте участия в грантовых конкурсах и об увлекательных аспектах исследовательской работы. «В нашем университете немало молодых ученых, которые уже добиваются таких достижений, как победа в конкурсах Российского научного фонда. Совместно с телерадиокомпанией «ЮУрГУ-ТВ» мы запускаем проект «Молодые лица науки» с целью показать, что победы в конкурсах РНФ и иных грантовых программах вполне достижимы, — комментирует первый проректор – проректор по научной работе ЮУрГУ, доктор технических наук, доцент Антон Коржов. — Надеемся, что серия интервью поможет другим молодым ученым поверить в свои силы, написать и подать заявки на конкурсы и в конечном итоге одержать победу». Также, посмотрев выпуски проекта, зрители узнают, какую пользу приносят гранты научным коллективам и чем могут быть полезны исследования, проводимые в ЮУрГУ, науке и обществу. «Какой интересный проект! — делятся впечатлениями ученые после записи интервью в студии телерадиокомпании «ЮУрГУ-ТВ». — Спасибо за возможность рассказать о своей научной деятельности и перспективах научных исследований». Первый выпуск телепроекта «Молодые лица науки» можно посмотреть здесь: Больше новостей на канале ЮУрГУ в MAКС. </div></div></div> Wed, 10 Jun 2026 17:40:00 +0000 Качко Сергей 2304952 at Поддержка студенческих семей и демографическая ответственность бизнеса: эксперты ЮУрГУ выступили на форуме «Семья» в Троицке /ru/news/2026/06/09/podderzhka-studencheskih-semey-i-demograficheskaya-otvetstvennost-biznesa-eksperty <div class="field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items" id="md9"><div class="field-item even"><span id="styles-3-0" class="styles file-styles large"> <img width="2195" height="1646" id="3" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="/sites/default/files/styles/large/public/field/image/7e9be3c5-6170-4a27-9384-129bf25f30d6_1_201_a.jpeg?itok=dnpXpK7a" alt="" /></span></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items" id="md8"><div class="field-item even">По приглашению епископа Троицкого и Южноуральского Павла представители Южно-Уральского государственного университета приняли участие в III Форуме «Семья». Масштабное событие прошло в рамках IV Регионального фестиваля традиционных духовных ценностей «Троица в Троицке». Организаторами выступили Правительство Челябинской области, администрация города, Троицкая и Челябинская епархии, региональное Министерство культуры, движение «Сорок Сороков», Оренбургское войсковое казачье общество и Общероссийское движение «Семья». Университет на форуме представили проректор по молодёжной политике и социальным вопросам Анастасия Лапо и директор Юридического института Елена Титова. В пленарном заседании и работе тематических секций Анастасия Лапо подробно остановилась на вопросах воспитания молодого поколения с опорой на традиционные духовно-нравственные ценности. В своём докладе проректор акцентировала внимание на контекстах реализации молодёжной политики и воспитательной деятельности в вузах. Отдельно она представила практики поддержки студенческих семей, которые уже работают в ЮУрГУ. Среди ключевых примеров — комната матери и ребёнка, открытая в университете в декабре 2025 года. Это пространство позволяет студенткам и молодым сотрудницам с малышами совмещать учёбу и работу, не испытывая бытового стресса. На секции «Как предприниматели могут помочь в решении демографических проблем России?» Анастасия Лапо подчеркнула, что задача университета — формировать не просто специалистов, а социально ответственных граждан и социально ответственных предпринимателей. Директор Юридического института ЮУрГУ Елена Титова в своём выступлении обратила внимание на бизнес как на публично-правовой субъект. По её словам, предпринимательское сообщество несёт прямую ответственность за воспроизводство человеческого капитала на территории своего присутствия. Оба эксперта сошлись во мнении, что реальная помощь семье и рождаемости возможна только при совместных усилиях государства, вузов, бизнеса и общественных организаций. Участие ЮУрГУ в форуме «Семья» в Троицке стало ещё одним шагом в системной работе университета по укреплению традиционных ценностей и созданию комфортной среды для студентов с детьми. Больше новостей на канале ЮУрГУ в MAКС. </div></div></div> Tue, 09 Jun 2026 17:50:00 +0000 Качко Сергей 2304937 at Историк ЮУрГУ принял участие в заседании Челябинского представительства УрО РАН /ru/news/2026/06/09/istorik-prinyal-uchastie-v-zasedanii-chelyabinskogo-predstavitelstva-uro-ran <div class="field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items" id="md11"><div class="field-item even"><span id="styles-4-0" class="styles file-styles large"> <img width="1102" height="826" id="4" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="/sites/default/files/styles/large/public/field/image/56b09585-4427-42b2-a75d-8141a3bc6791_1_201_a.jpeg?itok=aZl6p5tQ" alt="" /></span></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items" id="md10"><div class="field-item even">Доцент Института медиа и социально-гуманитарных наук, кандидат искусствоведения Семён Ворошин принял участие в выездном заседании представительства Уральского отделения Российской академии наук в Челябинске. Мероприятие проходило в актовом зале Челябинской епархии и было посвящено вопросам духовно-нравственного воспитания молодёжи, а также взаимодействию академической общественности и Русской Православной Церкви. Возглавил заседание академик РАН, доктор медицинских наук, легендарный онколог Андрей Важенин. Семён Ворошин посвятил своё выступление формированию российской идентичности – от древности до современности на примере культуры и искусства Строгановских вотчин. Строгановские вотчины послужили связующим звеном между наследием Византии, Московской культуры и дальнейшим развитием российской идеологии. «Строгановы как предприниматели и покровители искусства внесли весомый вклад в экономическую, политическую, культурную жизнь страны, – рассказал Семён Ворошин. – Они не только поставляли товары царскому двору и оказывали финансовые услуги Ивану Грозному. Строгановы создавали на новых российских территориях храмы, которые до сих пор хранят уникальные фрески, обеспечивали их иконами, книгами и нужной церковной утварью. Так силами промышленников поселения Приуралья превращались в культурные центры». Выступление Семёна Ворошина вызвало оживлённый отклик аудитории. Секретарь Челябинской епархии протоиерей Игорь Шестаков подчеркнул роль кафедры теологии, культуры и искусства ИМСГН ЮУрГУ в подготовке теологических кадров по бакалаврским и магистерским программам. Больше новостей на канале ЮУрГУ в MAКС. </div></div></div><div class="field field-name-field-author field-type-text field-label-above"><div class="field-label">Author:&nbsp;</div><div class="field-items" id="md12"><div class="field-item even">Остап Давыдов</div></div></div> Tue, 09 Jun 2026 17:00:00 +0000 Качко Сергей 2304938 at Преподаватель ИЛиМК представила доклад на Пушкинских чтениях – 2026 /ru/news/2026/06/09/prepodavatel-ilimk-predstavila-doklad-na-pushkinskih-chteniyah-2026 <div class="field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items" id="md14"><div class="field-item even"><span id="styles-5-0" class="styles file-styles large"> <img width="1032" height="774" id="5" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="/sites/default/files/styles/large/public/field/image/5ba61aaf-b7dd-4aa4-9c32-9e65e5fbcbff_1_201_a.jpeg?itok=cBEsxqzi" alt="" /></span></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items" id="md13"><div class="field-item even">В рамках работы над проектом РНФ №25-28-03276 «Оценочно-смысловой компонент церковно-приходских летописей XIX века» было подготовлено исследование на тему «Средства привнесения образности, оценочности и выразительности в летописные тексты Южного Урала (XIX век)». Материалом выступила «Летопись Оренбургской епархии Троицкого уезда Миасского завода Петропавловской церкви (1882–1897)», отлично сохранившийся региональный памятник письменности. Тема и документ вызывали большой интерес у учёных-филологов, собравшихся на площадке Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. Доклад старшего преподавателя кафедры Русский язык как иностранный&nbsp;Ирины&nbsp;Чуносовой продемонстрировал интересный аспект рассмотрения летописного текста через призму внутренней оценочности, имплицитной и эксплицитной коннотации текста. Интерес представляет яркая выраженность личностного начала писца, его фрагментарный речевой портрет, проступающий через выбор слов и средств, лингвистических и графических. Вторжение субъективной оценки в текст с изложением объективных фактов действительности выражается через изменение стилевого регистра, использования фразеологических единиц, эпитетов, метафор, порядка слов в предложении и выбора оценочно окрашенной лексики. «Доклад был тепло принят на «Пушкинских чтениях, –&nbsp;рассказала Ирина Чуносова. – Спасибо организаторам, в каждой секции присутствовали специалисты по заявленным направлениям, и темы становились основой для научного диалога». Большую дискуссию вызвала возможность ознакомиться с материалами летописей, доступность их в электронном виде. Вдобавок, большое впечатление произвел тематический спектр летописного свода, который оказался сравним с тематическим спектром современных средств массовой информации. Выразительность и художественные средства текста, как было убедительно доказано во время доклада, отличаются богатством и разнообразием, которого трудно ожидать от одного из самых «протокольных» жанров исторических памятников. Больше новостей на канале ЮУрГУ в MAКС. </div></div></div> Tue, 09 Jun 2026 16:00:00 +0000 Качко Сергей 2304941 at Каникулы в ЮУрГУ: в вузе продолжаются профориентационные интенсивы для школьников /ru/news/2026/06/09/kanikuly-v-v-vuze-prodolzhayutsya-proforientacionnye-intensivy-dlya-shkolnikov <div class="field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items" id="md16"><div class="field-item even"><span id="styles-6-0" class="styles file-styles large"> <img width="1364" height="1023" id="6" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="/sites/default/files/styles/large/public/field/image/a9b4ae4a-c8c5-46ac-9e30-a723ef917847_1_201_a.jpeg?itok=y1puk-VP" alt="" /></span></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items" id="md15"><div class="field-item even">В Южно-Уральском госуниверситете продолжаются «Летние профориентационные программы погружения в ЮУрГУ» для школьников 8-11 классов. В рамках двух недель обучающиеся&nbsp;будут знакомиться с образовательными программами университета и принимать участие в занятиях, направленных на формирование интереса к будущей профессии. 9 июня&nbsp;школьники посетили четыре профориентационных трека от высших школ и институтов ЮУрГУ. В первой секции под названием «Транзистор? Arduino? Нейросеть? Ты пройдешь весь путь за два дня», которую организовала для школьников Высшая школа электроники и компьютерных наук, ребята проверили свои IT-навыки. Второй трек под названием «Спроектируй деталь для ракетного двигателя. За несколько часов. Серьезно» от Политехнического института позволил школьникам в реальном времени смоделировать ракету, а затем проверить её в действии: запустить, соединив с насосом. Третий профориентационный трек «Культурная дипломатия: от анализа языка до влияния на мир» представил Институт лингвистики и международных коммуникаций. Школьники узнали, что такое культурная дипломатия, теория работы мягкой силы, познакомились с проектами, которые реализуются в рамках программы в Российской Федерации. Помимо этого, участники трека проверили свои знания в квизе на тему культурных особенностей нашей страны. «Культурная дипломатия — это такое большое направление в рамках политических наук, направленное на применение культуры в достижении политических целей государства и межгосударственного взаимодействия, – рассказал старший преподаватель кафедры Международные отношения, политология и регионоведение ИЛиМК Максим Двойненко. – Мы сегодня рассуждаем о культуре России и об особенностях культур других стран, ищем точки соприкосновения, на которых строятся взаимоотношения с другими государствами». «Твой успешный маршрут» от Института спорта, туризма и сервиса – четвертый трек – показал особенности профессии тур-лидера. Здесь школьники узнали, как&nbsp;правильно ориентироваться на местности и как построить пешеходный маршрут на карте. Ребята самостоятельно нанесли трек на карту, перенесли его в приложение, чтобы заложенный маршрут всегда был под рукой. «Было очень интересно своими руками построить туристический маршрут и почувствовать себя на месте гида, возможно. Понравилось, что преподаватели были терпеливыми, всё подробно объясняли, что помогло нам успешно справиться с построением маршрута и разобраться в программе», – поделилась впечатлениями участница трека ученица 10 класса Мария Красных. Занятия в рамках «Летних&nbsp;профориентационных программ погружения в ЮУрГУ»&nbsp;будут проходить до 18 июня, они разделены на 4 блока, каждый из которых длится по 2 дня. На протяжении этих двух недель ребята познакомятся с культурной дипломатией, профессией диспетчера электрической сети, магией химии, машиностроением, биотехнологиями, двигателестроением и специальной техники, а также современными роботами. Больше новостей на канале ЮУрГУ в MAКС. </div></div></div><div class="field field-name-field-author field-type-text field-label-above"><div class="field-label">Author:&nbsp;</div><div class="field-items" id="md17"><div class="field-item even">Вероника Стрельникова, Анатолий Останин</div></div></div> Tue, 09 Jun 2026 15:50:00 +0000 Качко Сергей 2304943 at В «Школе 21» ЮУрГУ стартовал отборочный бассейн /ru/news/2026/06/08/v-shkole-21-startoval-otborochnyy-basseyn <div class="field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items" id="md19"><div class="field-item even"><span id="styles-7-0" class="styles file-styles large"> <img width="5547" height="4160" id="7" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="/sites/default/files/styles/large/public/field/image/bb67c2e0-6b85-43cb-ae94-4e97182528e2_1_201_a.jpeg?itok=dhQ7CeWG" alt="" /></span></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items" id="md18"><div class="field-item even">8 июня в «Школе 21» Южно-Уральского государственного университета состоялось открытие образовательного интенсива. В августе 2024 года на базе ЮУрГУ открылся кампус «Школы 21» от Сбера. «Бассейн» – это образовательный поток, в котором участники обучаются программированию. Обучение в Школе 21 направлено на подготовку специалистов в сфере IT и цифровых технологий. Участники смогут освоить актуальные навыки программирования, работы с большими данными и кибербезопасности. Интенсив является одним из этапов отбора участников на основное обучение. Директор «Школы 21», проректор по технологическому предпринимательству ЮУрГУ Дмитрий Козленков поприветствовал участников интенсива: «Я рад вас всех здесь видеть! Сегодня у нас старт первого летнего бассейна. Более ста участников впервые зашли в кампус и попробуют свои силы в реализации проектов, связанных с информационными технологиями. Обучение в школе не предполагает наличие учителей, лекций, расписания, то есть это необычная практика. С другой стороны, я уверен, что пришли люди мотивированные, и во взаимодействии друг с другом успешно реализуют свои проекты. С момента старта работы «Школы 21» на базе Южно-Уральского государственного университета уже более 2000 человек прошли отборочные интенсивы, и на сегодняшний момент порядка 540 человек проходят основное обучение. Успехов вам!» «Школа 21» – проект, созданный при поддержке Сбера, предлагает бесплатное обучение программированию по инновационной методике «равный равному». «На отборочном интенсиве участники с нуля погружаются в язык программирования и в цифровые технологии. «Бассейн» – это двухнедельная программа, в рамках которой у ребят каждый день есть задания: как групповые проекты, так и индивидуальные. Помимо этого, участники сдают выпускные экзамены. Наши «пиры» после обучения становятся профессионалами в языке программирования C, учатся читать код, а также развивают коммуникативные навыки», – рассказал специалист команды «Школы 21» Вениамин Горностаев. За время отборочного интенсива обучающиеся проходят погружение в бизнес-среду, в реальные задачи. Те, кто прошли отбор, попадают на основное обучение, которое длится от трех месяцев до двух лет. В рамках основного обучения ученики выбирают интересное им направление – от разработчика игр до руководителя команд. Совсем скоро планируется старт нового трека, связанного с технологическими стартапами. «Все в кампусе очень добрые и отзывчивые. Здесь надеюсь получить IT-навыки и прокачать коммуникабельность. Нравится, что можно пройти стажировку и трудоустроиться после прохождения основного обучения. Я выберу направление кибербезопасность, когда пройду отборочные, потому что это востребованная профессия», – поделился своими впечатлениями участник отборочного бассейна Ярослав Курбатов. Школа предоставляет возможность любому кандидату старше 18 лет, успешно прошедшему отборочные этапы, бесплатно освоить востребованную IT-специальность. Все выпускники с успехом занимают должности в крупнейших российских IT-компаниях и разнообразных стартапах. Участники интенсива уже приступили к первым заданиям, а лучшие из них пройдут основное обучение в «Школе 21». Больше новостей на канале ЮУрГУ в MAКС. </div></div></div><div class="field field-name-field-author field-type-text field-label-above"><div class="field-label">Author:&nbsp;</div><div class="field-items" id="md20"><div class="field-item even">Вероника Стрельникова, Анна Галкина</div></div></div> Mon, 08 Jun 2026 18:00:00 +0000 Качко Сергей 2304931 at В Университетской Точке кипения состоялся финал турнира «Кубок Arduino-II» /ru/news/2026/06/08/v-universitetskoy-tochke-kipeniya-sostoyalsya-final-turnira-kubok-arduino-ii <div class="field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items" id="md22"><div class="field-item even"><span id="styles-8-0" class="styles file-styles large"> <img width="1448" height="1086" id="8" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="/sites/default/files/styles/large/public/field/image/1_839.jpg?itok=St8-bQKQ" alt="" /></span></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items" id="md21"><div class="field-item even">В Университетской Точке кипения состоялся финал турнира по робототехнике и встраиваемому программированию «Кубок Arduino-II». В заключительном этапе приняли участие 7 команд, представивших жюри проектные решения, направленные на автоматизацию производственных и логистических процессов. Турнир проходил в два этапа. На первом этапе команды защищали свои инженерные решения, демонстрируя актуальность проектов, архитектуру систем, анализ аналогов и расчет необходимой элементной базы. На втором этапе участники приступили к разработке самих решений: создавали прототипы «в железе», программировали их и готовили к практической демонстрации. В финале команды защитили готовые прототипы инженерных решений, функционирующие на основе разработанного ими программного обеспечения. Первое место занял проект модульной конвейерной системы с камерой и поворотными платформами. Решение способно гибко адаптироваться под различные производственные задачи. Авторы проекта: Дмитрий Петренко ИТ-129), Данил Аленцинович&nbsp;(ИТ-122), Владислав Варин (КЭ-516). Второе место занял проект конвейерной логистической системы на базе RFID. Разработка предлагает отказоустойчивое решение для идентификации и сортировки грузов. Авторы проекта: Варвара Бойченко&nbsp;(КЭ-113), Анатолий Стеценко и Данил&nbsp;Зайнулин (КЭ-115). Третье место получил проект системы промышленной безопасности «Eye-Stop», разработанный студентами Политехнического отделения Многопрофильного колледжа ЮУрГУ: Кириллом Табаковым (МпК-183), Александром Гуляевым и Андреем Сорокиным (МпК-283). Жюри также отметило ряд интересных разработок: программно-аппаратное решение для автоматизации поиска дефектов деталей, представленное Николаем Бельтюковым, Нажибуло Давлатовым и Султаном Низаметдиновым (ИТ-106); конвейерную систему, совмещающую нейросетевую проверку целостности упаковки и сортировку по QR-кодам, разработанную Степаном Штакиным, Ярославом Костиным и Александром Потаповым (ЕТ-153); проект автономного робота-буксировщика, созданный Львом Харламовым (ИТ-130), направленный на автоматизацию перемещения тележек с использованием навигации по линии и RFID-меткам; систему контроля комплектации, реализующую автоматическую проверку полноты заказов с использованием машинного зрения. Авторы проекта: Сергей Максимук, Денис Козионов, Мария Фалалеева, Наталья Буслаева, Саида Мерзалиева и Виталий Дычко (ЭУ-310). Таким образом, участники не только представили актуальные идеи в области автоматизации, робототехники и промышленной безопасности, но и реализовали их в виде работающих прототипов, получив ценный опыт практической разработки и внедрения автоматизированных систем. Турнир проводится в рамках реализации программы «Приоритет-2030»&nbsp;(Стратегический технологический проект «Интеллектуальное производство», нацпроект «Молодежь и дети»), в рамках работы Центра развития промышленной робототехники. Больше новостей на канале ЮУрГУ в MAКС. </div></div></div> Sun, 07 Jun 2026 19:00:00 +0000 Качко Сергей 2304924 at Уральские учёные нашли новый ключ к объяснению механизмов сахарного диабета II типа /ru/news/2026/06/08/uralskie-uchyonye-nashli-novyy-klyuch-k-obyasneniyu-mehanizmov-saharnogo-diabeta-ii <div class="field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden"><div class="field-items" id="md24"><div class="field-item even"><span id="styles-9-0" class="styles file-styles large"> <img width="1448" height="1086" id="9" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" src="/sites/default/files/styles/large/public/field/image/2_192.jpg?itok=orpUdOAi" alt="" /></span></div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items" id="md23"><div class="field-item even">Уральские учёные сделали фундаментальный обзор о «воспалительной» природе инсулинорезистентности. Директор Научно-образовательного Российско-китайского центра системной патологии ЮУрГУ Алексей Сарапульцев совместно с екатеринбургскими коллегами Евгением Гусевым и Юлией Журавлёвой опубликовали более чем 100-страничную статью с 1239 источниками на страницах «Международного журнала молекулярных наук» международного издательства MDPI, входящего в первый квартиль Scopus. Симптом «инсулинорезистентность» знаком каждому, кто вникал в суть заболевания сахарным диабетом II типа. Напомним, есть диабет «детский» – I типа, когда по генетическим причинам организм перестаёт производить инсулин и усваивать сахар. И существует диабет «взрослый» – II типа, когда поджелудочная железа работает на пределе, производя инсулин, но сами клетки на него не реагируют. Причиной инсулинорезистентности не одно столетие называли «нарушение углеводного обмена веществ», не уточняя глубоко эти общие слова. Врачи в этом случае советовали поменьше есть сладкого (и углеводов вообще), побольше физических нагрузок, и в какой-то мере это срабатывало. Клеткам нашего организма необходима глюкоза как основной источник энергии. Обычно медики объясняли пациентам так: глюкоза – подзарядка, а инсулин – «разъём» или «ключ», благодаря которому питание «поступает» в митохондрии (энергетические станции). С возрастом «ключ» подходит всё хуже, как расшатанный разъём у старого смартфона. Такое объяснение «на пальцах» конечно не научно. Учёные пришли к выводу, что следствием инсулинорезистентности клеток и одновременно причиной её дальнейшего развития является вялотекущее, зато тотальное, системное «метаболическое» воспаление. В норме клетки умеют преодолевать стресс, например, в результате физической нагрузки: мышцы восстанавливаются, печень эффективнее сжигает жиры, своим чередом идут окислительные процессы. При избытке калорий, особенно жиров и углеводов, клетки находятся в постоянном стрессе. Кислород не усваивается, белки не вырабатываются. Да вдобавок клетка начинает активировать мощные противовоспалительные цитокины в качестве «возмущения» на раздражающее действие нарушенного баланса – избытка глюкозы и липидов. «Подобно ругательным словам в общении между людьми такие клетки могут возбудить другие клетки во многих органах, нарушая их обычное состояние и функцию. В этих случаях, возбужденные клетки жировой ткани, печени и мышц «не пускают» к себе глюкозу, блокируя её переносчик, белок GLUT4. Тогда «ключик»-инсулин приходится все больше и больше «проворачивать впустую»!» – объясняет Алексей Сарапульцев. В результате весь организм переходит в режим хронического стресса. Жировая ткань (особенно висцеральная – на животе) перестает быть просто хранилищем энергии, а превращается в фабрику «воспалительных» молекул: лептина, резистина и «плохих» жирных кислот. Печень в ответ начинает активнее производить глюкозу, даже когда это не нужно, и накапливать жир, выделяя в кровь вещества, которые делают мышцы и жир еще более устойчивыми к инсулину. Скелетные мышцы – главные потребители глюкозы – теряют способность к захвату сахара. Физическая нагрузка ещё может помочь на первых порах, побуждая мышцы усваивать глюкозу, но затем мышцы теряют свою массу и сократительную активность. Наконец, начинают воспаляться сосуды, прежде всего эндотелий – их внутренняя оболочка, а значит возникает угроза закупорки тромбами, атеросклероза, гипертонии и других неприятностей. Увы, такая картина может наблюдаться не только у людей, страдающих ожирением и как следствие – сахарным диабетом II типа. Аналогичный процесс может запустить и хроническая инфекция (туберкулёз, например), постковидный синдром (лонг-ковид), психоэмоциональный стресс и депрессия, а также по ряду генетических причин (наследственной предрасположенности). «Чтобы замедлить, а возможно и предотвратить эти изменения нужно соблюдать режим рационального питания и двигательной активности, не портить себе и другим настроение, не курить, не злоупотреблять другими вредными привычками», – советует Алексей Сарапульцев. Как это лечить? Метавоспаление, связанное с резистентностью к инсулину, неоднородно и противоречиво. Традиционные лекарства, подавляющие какие-то конкретные пути воспаления не всегда эффективны. Пока проблема для мировой науки открыта, возможно лекарства для борьбы с таким воспалением будут создаваться для каждого пациента индивидуально, с учётом его генетики и биохимических показателей. Пока же всё, что может в данном случае предложить медицина – коррекция диеты и физической нагрузки, особенно на начальном этапе болезни. Больше новостей на канале ЮУрГУ в MAКС. </div></div></div><div class="field field-name-field-author field-type-text field-label-above"><div class="field-label">Author:&nbsp;</div><div class="field-items" id="md25"><div class="field-item even">Остап Давыдов</div></div></div> Sun, 07 Jun 2026 19:00:00 +0000 Качко Сергей 2304926 at