Южно-Уральский государственный университет – уникальный вуз, в котором с сентября 2018 года реализуется проектное обучение. Это образовательная модель нового формата, направленная на повышение качества образования и уровня конкурентоспособности выпускников на глобальном рынке труда.
В новом учебном году в Институте социально-гуманитарных наук Южно-Уральского государственного университета запускается новый междисциплинарный ?межкафедральный образовательный журналистский проект ?FactCheck-Экология?, который будет реализован в рамках проектного обучения при подготовке магистрантов-журналистов, обучающихся по программе ?Трансмедийная журналистика?.
На кафедре журналистики и массовых коммуникаций факультета?журналистики ИСГН ЮУрГУ разработан новый учебный курс ?VR-журналистика?. В программу курса входят теоретические и практические занятия по журналистике, использующей технологии виртуальной реальности.Сегодня ?она настойчиво занимает уверенные позиции? в современном медиапространстве.
Ученые Южно-Уральского государственного университета разработали интегрированную систему эко-очистки сточных вод, рекомендованную для предприятий агропромышленного комплекса.
АПК весьма ощутимо воздействует на окружающую среду. Сельское хозяйство и его промышленные предприятия по переработке продукции дают значительное количество органических отходов, подвергающихся быстрому разложению с выделением токсичных соединений. Сточные воды этих комплексов требуют специальных подходов для обработки и утилизации отходов.
В Южно-Уральском государственном университете подвели итоги первого года проектного обучения – новой образовательной технологии, призванной вывести подготовку специалистов на новый уровень.?В ходе конференции студенты представили результаты работы над проектами и услышали рекомендации по их улучшению от ректора ЮУрГУ Александра Шестакова.
С сентября 2018 года в Южно-Уральском государственном университете реализуется программа проектного обучения в магистратуре. Менеджеры программы – директор Института социально-гуманитарных наук, доктор филологических наук, профессор Елена Пономарева и декан энергетического факультета, кандидат технических наук, доцент Александр Шишков – рассказали об итогах первого года проектной деятельности в ЮУрГУ.
28?мая в Южно-Уральском государственном университете на площадке учебного корпуса ?Сигма? состоится отчетная конференция, посвященная проектному образованию.
Цель отчетной конференции – подведение итогов первого года проектной деятельности, обмен опытом, представление проектных команд, работавших весь прошедший год. Задачи конференции ? освещение ?проблемных вопросов и обсуждение перспективы деятельности на следующий год.
Южно-Уральский государственный университет (ЮУрГУ) в рамках технологии Индустрии 4.0 (Четвертой промышленной революции) ?реализует ряд многообещающих студенческих проектов, один из которых ?умный дом? на основе эффективного энергопотребления с интеллектуальной smart-грид системой.
?Умный дом? – инновационное жилье, гармонично сочетающее не только экономное потребление ресурсов (электричества, тепла и воды), но и продуманный в плане эстетики и комфорта интерьер, а также ландшафтный дизайн.
Магистранты кафедры русского языка и литературы ЮУрГУ Марина Черных, Арина Медведева и Артём Шилинцев под руководством преподавателя кафедры ?Русский язык и литература? Евгения?Смышляева приняли участие в Первой международной научно-практической конференции ?Славянская филология и культура в интеллектуальном контексте времени?, которая проходила в Южном федеральном университете (г. Ростов-на-Дону).
В рамках проектного обучения коллектив кафедры ?Технологии автоматизированного машиностроения? совместно с магистрантами направления ?15.04.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств? работает над повышением энергоэффективности и экологичности процесса хромирования деталей цилиндрической формы на основе разработки новой технологии замкнутого цикла нанесения покрытий.
Южно-Уральский государственный университет в четвертый раз выступил площадкой для проведения международного научно-образовательного форума ?Коммуникационный лидер XXI века?.
Форум проходил при поддержке Европейской ассоциации журналистского образования (EJTA) и его главной темой стал ?фактчекинг?-проблема организации проверки информации в международном цифровом медиапространстве Выступая с приветственным словом перед участниками форума, ректор ЮУрГУ?Александр Шестаков отметил:
В рамках развития системы проектного образования в ЮУРГУ завершилось обучение первой группы сотрудников университета по программе ?Управление проектами для руководителей программ проектного обучения?.
С 18 по 24 марта в ЮУрГУ при поддержке Европейской ассоциации журналистского образования (EJTA) прошел IV Международного научно-образовательного форума ?Коммуникационный лидер XXI века?.
Особое внимание в программе форума было уделено организации профессиональных мастер-классов.
?Фактчекинг и новые медиа? – такой круглый стол в дискуссионном формате состоялся в рамках IV Международного научно-образовательного форума ?Коммуникационный лидер XXI века?, который проходит в ЮУрГУ при поддержке Европейской ассоциации журналистского образования (EJTA).
1 февраля в Институте лингвистики и международных коммуникаций в рамках проектного обучения стартовал междисциплинарный проект, главной целью которого является разработка концепции и технологии организации и проведения Молодежного форума ШОС. Основанием для реализации проекта является необходимость обсуждения актуальных вопросов мировой политики, экономики и культуры на студенческом уровне.
В рамках IV Международного научно-образовательного форума ?Коммуникационный лидер XXI века?, который проходит в ЮУрГУ при поддержке Европейской ассоциации журналистского образования (EJTA), состоялся онлайн мастер-класс по фактчекингу Фредерика Марэйна – преподавателя университетского колледжа Артезис Плантин (Бельгия) Тема его выступления – ?Международные технологии фактчекинга?.
Для участия в IV Международном научно-образовательном форуме ?Коммуникационный лидер XXI века? В ЮУрГУ в третий раз приехал президент Европейской Ассоциации журналистского образования (EJTA) Нико Дрок.
В рамках реализации проекта магистрантов кафедры русского языка и литературы ИСГН ?Виртуальный музей писателей Южного Урала? объявлен конкурс на лучший ремейк стихотворения одного из ярких представителей челябинского поэтического олимпа Яниса Грантса – поэта, виртуальный музей-квартира которого стала пилотным образцом в реализации первого этапа мегапроекта.
Участникам конкурса предлагается продолжить две строчки стихотворения Яниса Грантса ?Ничего не случится? – части так называемого ?городского текста?:
В течении первого семестра проектного обучения магистранты кафедры ?Строительные материалы и изделия? Архитектурно-строительного института ЮУрГУ изучили национальные стандарты в сфере строительства, познакомились с производством на предприятиях ООО??Символ Бетон? и ГК??УралНИИстром? и подготовили рефераты по изученным темам.
Сегодня, когда в продаже можно встретить даже искусственное яйцо, когда продукты, напичканные заменителями, непросто отличить от натуральных, разработки из природных компонентов особенно ценны.? Об инновационных продуктах из семян злаковых и масличных культур и их применении в правильном питании, о профилактике самых распространенных ?болезней века? с помощью разработок ЮУрГУ, о ?соусе красном основном?, зерновых батончиках из масличных культур, уникальных конфетах и других инновациях, созданных в рамках проектного подхода мы беседуем с руководителем проекта ?Разработка способов исполь
Какие события предшествовали и стали причиной основания Челябинской крепости? Какие этапы прошёл город в своём развитии со дня основания до революции? Хотите узнать ответ на эти вопросы – приходите на методологическую мастерскую кафедры отечественной и зарубежной истории?ИСГН ЮУрГУ в пятницу, 1 марта.
На? европейском сайте Eufactcheck.eu опубликован первый материал магистранта кафедры журналистики и массовых коммуникаций?ИСГН ЮУрГУ Екатерины Дурасовой ?A ?fake? bud in populist ground?, что в переводе означает ?Фейковый? бутон на популистской почве. В публикации рассказывается о?всплеске фейковых новостей и волне популизма, а так же рассматривается ?взаимосвязь между этими явлениями.
