Во вторник, 10 сентября, в 11:00 в холле 3б корпуса прошло открытие Школы ?Перспективы информационных технологий? ЮУрГУ. Совместно с ведущими компаниями ИТ-сектора Челябинска — fuse8, Прикладные технологии, интернет-агентство INTEC и&苍产蝉辫;Digital-агентство XPAGE — для всех студентов ЮУрГУ, связанных с ИТ, открылся новый сезон проектно-ориентированного практического обучения.
О достоинствах школы рассказала наставник проекта Елена Бунова, к.т.н., доцент кафедры ?Информационные технологии в экономике?, специалист инновационного отдела УНИД:
?Участие в Школе ?Перспективы информационных технологий“ ЮУрГУ дает возможность студентам получать профессиональные компетенции в стенах вуза, взаимодействуя напрямую с работодателем. Мы, конечно, знаем, чему и&苍产蝉辫;как учить, но, чтобы шагать в ногу со временем и&苍产蝉辫;отвечать всем требованиям рынка, важен именно прямой контакт. Это значит, что студенты должны уметь решать реальные практические задачи и&苍产蝉辫;быть конкурентоспособными на рынке труда?.
Школа организована как совместный проект кафедры ?Информационные технологии в экономике? Высшей школы экономики и&苍产蝉辫;управления и&苍产蝉辫;Института естественных и&苍产蝉辫;точных наук при поддержке Управления научной и&苍产蝉辫;инновационной деятельности и&苍产蝉辫;Управления по внеучебной работе ЮУрГУ.
Обучение в школе проводится в два этапа:
- Подготовительная сессия: с 17 сентября по 20 ноября 2019 года;
- Выездная сессия: с 29 ноября по 1 декабря 2019 года.
.jpg)
Подготовительная сессия проводится в стенах университета и&苍产蝉辫;посвящена полному стеку вэб-технологий (full stack web technologies). В рамках ?Frontend разработки? проводится интенсивное практическое обучение HTML, CSS, JavaScript. Для ?Backend разработки? предполагается изучение JavaScript, PHP, С#, MS SQL. Занятия проводят преподаватели университета и&苍产蝉辫;ИТ-инженеры, практики, менторы, наставники из компаний-партнеров. Подготовительная сессия завершается проработкой практических задач от партнеров проекта, которые могут быть организованы в самостоятельные жизнеспособные ИТ-проекты, достойные участия в грантовых конкурсах, например, ?У.М.Н.И.К?.
О том, как создается учебная программа школы, рассказала Алена Замышляева, директор Института естественных и&苍产蝉辫;точных наук:
?Программа Школы готовится совместно с компаниями-партнёрами: fuse8, Прикладные технологии, интернет-агентством Intec и&苍产蝉辫;Digital-агентством xPage, Стек технологий и&苍产蝉辫;практические задания согласованы с партнерами. В заданиях делается акцент на решении реальных задач от IT-компаний. У нас в университете они получают базу-фундамент, а вот тонкости решения прикладных задач они получат именно в этой школе?.
Основная выездная сессия — это доработка предварительных решений практических задач, создание проектов и&苍产蝉辫;их защита на пич-сессиях. Выездная сессия проводится на одной из баз отдыха Челябинской области, где можно не только заниматься творчеством, но и&苍产蝉辫;поиграть на свежем воздухе, принять участие в разнообразных турнирах и&苍产蝉辫;совершить небольшие путешествия.
.jpg)
.jpg)
Участие в Школе ?Перспективы информационных технологий? ЮУрГУ бесплатно для студентов. Это стало возможным благодаря гранту, полученному студентами ЮУрГУ от Федерального агентства по делам молодежи ?Росмолодежь? и&苍产蝉辫;?Ресурсного молодежного цента?. О перспективах школы рассказала Влада Серова, студентка Института естественных и&苍产蝉辫;точных наук, руководитель грантового проекта:
?Идея нашего проекта заключается в том, что студенты, получая в университете теоретические знания по предметам, сразу применяют их на практике, решая прикладные задачи. Мы, студенты, все хотим на старших курсах уже иметь опыт работы в реальных компаниях при решении реальных задач, но зачастую у нас нет времени совмещать учебу и&苍产蝉辫;работу. Такой формат организации Школы совместно с ИТ-компаниями позволяет нам в стенах нашего вуза повысить свой профессиональный уровень и&苍产蝉辫;быть востребованными в сфере ИТ-технологий. На выездной сессии мы не только учимся, но и&苍产蝉辫;весело и&苍产蝉辫;с пользой проводим время. Очень часто компании-партнёры приглашают нас на практики. Благодаря таким мероприятиям у нас есть возможность писать дипломные работы на основе реально решенных задач. Кроме того, часть студентов, проходивших практику в компаниях, уже являются их официальными сотрудниками?.
Одна из основных задач, которая ставит перед собой Школа ?Перспективы информационных технологий?, — это научить ребят не только разбираться в современных информационных технологиях, но и&苍产蝉辫;работать в команде. На курсах компании-партнёры стараются донести до студентов, что на работе они будут взаимодействовать не только со своими коллегами программистами. Работа над проектом — это работа, где совмещается несколько зон ответственности, это и&苍产蝉辫;дизайн, и&苍产蝉辫;аналитика, и&苍产蝉辫;техническое задание, и&苍产蝉辫;программисты, и&苍产蝉辫;фронтендеры. Именно совместная работа заинтересованного коллектива работников позволяет создать сложный многогранный продукт, который заинтересует покупателя.
Как вырастить ценные кадры, рассказал Вениамин Мустафин, руководитель проектов компании fuse8:
?Нас пригласила Елена Вячеславовна, у них появилась отличная идея провести курсы по углубленному изучению языков программирования и&苍产蝉辫;совместить их опыт преподавания и&苍产蝉辫;наш практический опыт ведения проектов на ?боевом поле“. Благодаря нашим практическим заданиям ребята смогут попробовать себя на профессиональном поприще и&苍产蝉辫;посмотреть, как это происходит на самом деле. Это как раз то, с чем они столкнутся, когда они получат диплом и&苍产蝉辫;выйдут на работу. Мы рады, что у них уже будет представление о реальной работе и&苍产蝉辫;что от них ждет работодатель. Для нас это тоже является важным аспектом, так как сейчас очень сильная конкуренция, борьба работодателей за кадры, и&苍产蝉辫;мы всеми способами пытаемся побуждать студентов обучаться и&苍产蝉辫;приходить к нам работать?.
.jpg)
О сложностях кадровой политики рассказали Борис Степанов и&苍产蝉辫;Дмитрий Борисов — представители компании ?Прикладные Технологии?:
?Мы регулярно сотрудничаем с ЮУрГУ. Очень часто к нам приходят студенты-соискатели на должности программистов. И мы сталкиваемся с тем, что подготовка студентов в большей степени теоретическая. Мы понимаем, как важно показать студенту, какие задачи существуют в бизнесе, какие реальные технологии востребованы, попробовать совместно что-то сделать и&苍产蝉辫;расширить их кругозор таким образом. А в перспективе они могут стать нашими сотрудниками, так как у нас постоянно открыто несколько вакансий по разным направлениям. Ну и&苍产蝉辫;в дальнейшем студентам будет легче адаптироваться в реальных рабочих условиях, как говорится, они ?нюхнут пороху“ сразу?.
Об общем деле рассказал Антон Стариков, представитель Digital-агентства XPAGE:
?Мы в компании считаем, что студенческое образование — это не просто образование — это формирование ИТ- сообщества в Челябинске, которое развивает каждую компанию. Мы — за создание общего дела и&苍产蝉辫;всегда рады сотрудничеству с ЮУрГУ. Мы понимаем, что если мы будем работать только на благо себя, то проиграют все, а если мы поможем всем, то всем будет хорошо?.
О том, как вырастить качественного сотрудника, поделилась Ирина Заремба, HR-менеджер интернет-агентства ?INTEC?:
?Мы здесь с одной целью, чтоб заполучить себе ребят! Студенты — это наш кадровый резерв, который бережно растим, начиная со второго курса. Для нас они бриллианты, которым мы просто придаем огранку. Мы хотим их не только обучить, дать знания, которые пригодятся в работе, но и&苍产蝉辫;познакомить их с современными тенденциями в разработке. Мы выращиваем готовых специалистов, приспособленных к реальной жизни после окончания университета, у которых больше нет подростковых иллюзий о сфере ИТ. Для ребят это еще и&苍产蝉辫;уникальная возможность получить знания из первых рук от практиков?.
Для участия в работе школы приглашаются все студенты ЮУрГУ по направлениям, связанным с Computer Science, а также студенты 2-4 курсов бакалавриата и&苍产蝉辫;все магистранты. Спешите! Сегодня заканчивается регистрация.
16 сентября 2019 года последний день регистрации в школу. Зарегистрироваться можно на сайте . При регистрации обязательно заполнения анкеты, где вы можете указать свои предпочтения в компетенциях.




