На фоне стремительного меняющейся реальности фундаментальной константой остается потребность социума в профессионалах, обладающих широкими компетенциями, большинство из которых так или иначе связаны с поиском и потреблением информации.
С недавних пор в нашей стране высшее образование перестало считаться полноценным без диплома магистра. Кроме того, магистратура во многом служит ?планом Б? в ситуации, когда студент решает изменить направление обучения. Не секрет, что многие абитуриенты при поступлении на бакалавриат испытывают сомнения в правильности выбранного ими профессионального вектора.
Кафедра отечественной и зарубежной истории Института медиа и социально-гуманитарных наук Южно-Уральского государственного университета приглашает на обучение по магистерской программе ?История?. Это направление относится к классическому гуманитарному образованию, благодаря которому человек учится критически мыслить, приобретает широкий кругозор и эрудицию, что в дальнейшем способствует успешной реализации в любой отрасли социально-гуманитарного знания.
Продолжительность обучения в магистратуре по направлению 46.04.01 ?История. Современные исторические исследования: теория и практика? (бюджет/ контракт) составляет 2 года (очная форма обучения). Руководитель программы – Ольга Никонова, доктор исторических наук, доцент, заведующий кафедрой ?Отечественная и зарубежная история?.
Целью магистерской программы является подготовка квалифицированных кадров в сфере научно-исследовательской и педагогической работы по истории. Преимущество программы – сочетание академического и прикладного характера знаний – воплощается в формате проектного обучения.
Высшие школы всё чаще обращаются к обучению студентов методом проектов: соединение теоретической исследовательской базы и практического применения полученных в ходе обучения навыков повышает конкурентоспособность выпускников на рынке труда. Современность диктует спрос на специалистов, обладающих такими способностями как нестандартное мышление, умение адаптироваться к внешним условиям, коммуникабельность, инициатива и творческое мышление.
С 2018 года на кафедре продолжается реализация проекта по созданию электронного интерактивного приложения ?Историческая реконструкция Челябинска?. Первый цикл включает разработку мультифункционального интернет-сайта. Второй цикл запланирован как ролевая игра ?Общественная жизнь и повседневность Челябинска на рубеже XIX–XX столетий?, видеозапись которой станет элементом сайта. Миссия проекта, по мнению участников, заключается не столько в сохранении историко-культурного наследия в цифровой форме, сколько в посредничестве между горожанами и научным сообществом, сохраняющим историческое наследие Челябинска. Научно-популярный исторический контент послужит целям формирования более привлекательного образа города для его жителей и гостей.
Помимо этого масштабного проекта образовательная программа кафедры включает в себя активное сотрудничество с Государственным историческим музеем Южного Урала, Центром историко-культурного наследия Челябинска, Государственным архивом Челябинской области, палеопарком ?Археос?.
По мнению выпускника-магистра этого учебного года Даниила Черныша (СГ-236), одним из главных отличий обучения в магистратуре по истории является приоритетное внимание формированию практических навыков профессии историка у студентов. Для магистрантов кафедры создаются благоприятные условия для активного применения полученных знаний в проектной деятельности.
?Учащиеся развивают навыки командной работы, реализуют и продвигают свои идеи, получают возможность удовлетворить профессиональный интерес и передать его широкой аудитории, что для историков-исследователей неоценимо?, – признается Даниил.
_photo-resizer_ru.png)
?Для интересующихся историей ИМСГН предоставляет уникальную возможность обучаться не только на бакалавриате, но и в магистратуре. Студент, поступивший в магистратуру, сможет углубить свои знания в области отечественной истории, усвоить современные методологические подходы, попробовать себя в проектной деятельности. Небольшие группы позволяют преподавателю реализовывать индивидуальный подход в обучении, выстраивать образовательную траекторию каждого студента. Приобретенные знания и навыки позволят выпускникам магистратуры успешно построить карьеру в профессиональной сфере?, – резюмирует доцент кафедры Татьяна Раева.
Вступительные испытания включают проверку общекультурных компетенций (тестирование), затем соискателей ждет экзамен по проверке профессиональных компетенций в форме устного экзамена по истории Отечества.
Подробная информация о поступлении размещена на в разделе ?Поступающим?.