В рамках дней Политехнического института студенты ЮУрГУ разных направлений познакомились с техническими специальностями: посетили несколько экскурсий в Конструкторские бюро ЮУрГУ, стали участниками чемпионата по технологической стратегии ?Профессионалы будущего? Южного Урала.
В течение двух дней ребята участвовали в региональном чемпионате ?Профессионалы будущего Южного Урала?: погружались в кейс-задания двух разных направлений, решали реальные производственные задачи от индустриальных партнёров чемпионата ОАО ?МРСК Урала? и
Работая над направлением ?Передовые технологии в машиностроении?, студенты разрабатывали модель гидравлической трансмиссии трактора для сельскохозяйственного назначения. В задании из направления ?Умная энергетика? ребятам нужно было разработать мероприятия, направленные на уменьшение потерь электроэнергии в энергосистемах Челябинской области. Всего было сформировано 17 команд участников.
?В первый день ребята погружались в бизнес задачу по кейс-методу: выявили основную проблему, научились ставить цель по смарт-технологии, с помощь SWOT-анализа и матрицы BCG определили сильные и слабые стороны проекта. На пресс-конференции участники чемпионата смогли задать свои вопросы представителям предприятий по заданию кейса. Во второй день участники презентовали свои решения многоуважаемому экспертному жюри. Эксперты оценивали решения участников по пяти критериям: технология, инновационность, презентация, экономичность и экологичность разработки?, –? поделился руководитель чемпионата, заместитель директора по внеучебной, воспитательной и международной деятельности Политехнического института Иван Ильин.
.jpg)
По окончанию чемпионата студенты, победители и призеры чемпионата, получают возможность пройти оплачиваемые стажировку или практику на предприятии партнёров. Другие участники чемпионата получили ценные подарки и призы.
Участниками чемпионата стали студенты ЮУрГУ, Челябинского энергетического колледжа им. С.М. Кирова, Южноуральского энергетического техникума, Глазовского политехнического колледжа, Нижегородского радиотехнического колледжа.
Для всех желающих была организована экскурсия в Молодежное конструкторское бюро ?Астероид? ЮУрГУ, где сотрудники бюро – студенты различных курсов Аэрокосмического направления, рассказали о своих научно-технических проектах.?
На встрече были продемонстрированы результаты работы студентов, занятых в конструкторском бюро: разработки различных вариантов конструкций изделий ракетно-космической техники, беспилотных летательных аппаратов гражданского назначения, систем управления и энергообеспечения, двигательных установок для многоразовой сверхлегкой ракеты-носителя и космического аппарата.
?Студенты многих направлений подготовки ЮУрГУ могут стать частью МКБ ?Астероид?, если им это интересно. Также у студентов других специальностей есть возможность быть участниками ?Астероидная безопасность? или наставником на Летних / Зимних аэрокосмических школах.? Тем более, что примеры вовлечения студентов других высших школ и институтов, в мероприятия, проводимые Аэрокосмическим направлением, действительно есть?, – рассказывает руководитель молодежного МКБ ?Астероид?, заведующий лабораторией ?Ракеты-носители, космические и беспилотные летательные аппараты? Руслан Пешков.
Студенты также посетили Молодежное конструкторское бюро ?Танкоград?, где узнали о создании электроболидов и студенческих болидов с бензиновым двигателем. Студенты, вовлеченные в работу бюро, рассказали о своем опыте участия в международном студенческом конкурсе ?Формула Студент?.
.jpg)
Южно-Уральский государственный университет?– это университет трансформаций, где ведутся инновационные исследования по большинству приоритетных направлений развития науки и техники. В соответствии со стратегией научно-технологического развития РФ университет сфокусирован на развитии крупных научных междисциплинарных проектов в области цифровой индустрии, материаловедения и экологии. В 2021 году ЮУрГУ победил в конкурсе по программе ?Приоритет 2030?. Вуз выполняет функции регионального проектного офиса Уральского межрегионального научно-образовательного центра мирового уровня (УМНОЦ), который призван решить задачи национального проекта ?Наука и университеты?.