В целях отбора для профессионального обучения хорошо подготовленных и творчески одаренных абитуриентов на ?Журналистика, реклама и связи с?общественностью? Института медиа и социально-гуманитарных наук ЮУрГУ проводится творческий конкурс по направлению ?Журналистика?, он проходит?в три этапа.
На первом этапе абитуриенты пишут письменную работу в жанре эссе по тематике, связанной с профессией ?Журналистика?. В такой работе экзаменационная комиссия оценивает актуальность поставленной проблемы, структура текста, информационную насыщенность, стилистику изложения и грамотность, наличие авторского вывода.
?Цели и задачи нашего конкурса для абитуриентов, – говорит?заведующая кафедрой ?Журналистика, реклама и связи с?общественностью? ИМСГН, доктор филологических наук Людмила Шестеркина,?— выявление творческих способностей и социального темперамента абитуриентов как необходимых качеств, составляющих суть профессии журналиста. Кроме того, в ходе конкурса должны проявиться эрудиция, круг интересов и представление будущих студентов о профессии журналиста?.
Центральным?звеном конкурса для абитуриентов является второй?этап, который содержит творческое задание по выбору , а именно: телевидение ?StandUp?, радиовещание ?Открытый микрофон?, интернет-журналистика ?ВКонтакте?.
?В телерадиокомпании ?ЮУрГУ-ТВ? перед телевизионной камерой или у микрофона университетской студии ?Радио ЮУрГУ? абитуриент должен произнести предложенный информационный текст, – поясняет?эксперт приемной кампании?ИМСГН ЮУрГУ, кандидат филологических?наук, доцент Арина Зайцева. – В 360-градусном мультимедийном ньюсруме абитуриенту предлагается написать и разместить заметку на актуальную тему в социальной сети ?ВКонтакте? в аккаунте ?Абитуриент ЮУрГУ?. И абитуриенты выбирают для себя испытание, которое считают выполнимым?.
На втором этапе конкурса абитуриенты продемонмтрировали?такие личностные качества, как телегеничность, способность вызывать доверие и обаяние, коммуникабельность. А также интонационные возможности своего голоса, свободное владение речью и артикуляцией, логику и аргументированность выступления,?и даже умение ?держать? аудиторию. Важными для обучения профессии журналиста являются творческий подход, знание и навыки использования компьютерных технологий.
На заключительном третьем этапе ?Собеседование? или ?Творческое портфолио?, который проводят преподаватели кафедры ?Журналистика??реклама и связи с?общественностью?, в основном, звучат вопросы, связанные с мотивацией абитуриентов, выбирающих профессию журналиста.
Первый творческий конкурс для абитуриентов по основам журналистики в рамках приемной кампании ИМСГН ЮУрГУ показал достаточный общий уровень гуманитарной подготовки, понимание участниками конкурса миссии и нравственных ценностей современной журналистики, места и роли СМИ в обществе.
.