В октябре в Университетской ?Точке кипения? ЮУрГУ прошёл цикл мастер-классов по основам робототехники и Arduino, организованный совместно с кафедрой Информационно-измерительная техника. В мероприятиях приняли участие 7-8 команд по 2-3 человека, среди которых были студенты технических и смежных направлений.
Программа включала четыре практических занятия, проходивших по понедельникам в течение месяца. Участники познакомились с базовыми принципами работы микроконтроллеров, научились собирать схемы на Arduino и breadboard, подключать датчики температуры, света и расстояния, а также управлять сервоприводами.
.jpg)
?Мы старались сделать занятия максимально практическими и понятными даже для тех, кто никогда не работал с микроконтроллерами. Главное — не бояться экспериментировать. Arduino позволяет буквально за одно занятие увидеть результат своей работы — мигающий светодиод, реагирующий датчик или двигающийся сервопривод. А для студентов это самый вдохновляющий момент — когда “железо” начинает откликаться на написанный ими код, –отметил Сергей Пашнин, преподаватель кафедры ?Информационно-измерительная техника?. – Каждая команда создала свой первый мини-проект – устройство, реагирующее на внешние сигналы. Работая в команде, студенты получили не только технические знания, но и опыт совместного проектирования и отладки систем?.
Мастер-классы проводились в рамках реализации программы ?Приоритет-2030? (Стратегический технологический проект ?Интеллектуальное производство?, нацпроект ?Молодежь и дети?), в рамках работы Центра развития промышленной робототехники.